CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مفاهیم، جایگاه و چالش های آموزش عالی کارآفرینانه در اشتغال دانشجویان

عنوان مقاله: مفاهیم، جایگاه و چالش های آموزش عالی کارآفرینانه در اشتغال دانشجویان
شناسه ملی مقاله: EESDHEA01_008
منتشر شده در اولین همایش ملی نهادینه سازی کارآفرینی در توسعه پایدار با رویکرد آموزش عالی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

سمیرا جابری - دانشجوی دوره دکتری ترویج کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان
بهاره عابدی - دانش آموخته دکتری مهندسی ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان
مسعود برادران - عضو هییت علمی دانشگاه کشاورزی و منابع طبیعی رامین خوزستان

خلاصه مقاله:
دانشگاه در توسعه فعالیت های کارآفرینی از دو راه می تواند مشارکت کند: شرکت کردن در فعالیت هایی که دانشجویان را بطور مستقیم وارد موسسات و بنگاه های اقتصادی می کند و همچنین طراحی دوره تحصیلاتی که دانشجویان را برای تاسیس شرکت ها آماده می کند. هدف از این مقاله، آشنایی با مفاهیم، جایگاه و چالش های آموزش عالی کارآفرینانه در اشتغال است. روش تحقیق این مقاله کتابخانه ای بوده است و نتایج این تحقیق نشان داد که دانشگاه ها باید به جایگاهی برای فراگرفتن آموختنی های کاربردی و پژوهش در مورد نیازهای جامعه، که دانشجو را برای کاربست این آموخته های واقعی آماده کند تبدیل شود.

کلمات کلیدی:
کارآفرینی، بیکاری و اشتغال، آموزش عالی کارآفرینانه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/747094/