بررسی تأثیر آموزش بر شیوه های سالم زندگی در مناطق روستایی استان چهارمحال و بختیاری
عنوان مقاله: بررسی تأثیر آموزش بر شیوه های سالم زندگی در مناطق روستایی استان چهارمحال و بختیاری
شناسه ملی مقاله: NCEH10_153
منتشر شده در دهمین همایش ملی بهداشت محیط در سال 1386
شناسه ملی مقاله: NCEH10_153
منتشر شده در دهمین همایش ملی بهداشت محیط در سال 1386
مشخصات نویسندگان مقاله:
عبدالمجید فدایی - مربی گروه بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، دانشکده بهداشت دانش
محمدرضا زاهدی - مربی گروه بهداشت محیط و ریاست دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهرکر
خلاصه مقاله:
عبدالمجید فدایی - مربی گروه بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، دانشکده بهداشت دانش
محمدرضا زاهدی - مربی گروه بهداشت محیط و ریاست دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شهرکر
روش غالب زندگی در جامعه مسئله اصلی در ارتقاء سلامت است زیرا موجب تقویت الگوهای رفتاری می شود که برای همه منفعت آمیز یا مضر است و ارتقاء شیوه زندگی یکی از مهمترین عوامل تعیین کننده سلامت انسان است. هدف این مطالعه بررسی تاثیر آموزش بر شیوه های سالم زندگی در مناطق روستایی چهارمحال و بختیاری است روش بررسی: این پژوهش یک مطالعه توصیفی – تحلیلی است که با روش نمونه گیری تصادفی سیتماتیک بر روی دو گروه 80 نفری شاهد و مورد انجام شد که ابزار مورد مطالعه پرسشنامه پایه ای در زمینه شاخص های سلامت به تعداد 51 سؤال در سه حیطه آگاهی، نگرش و رفتار انجام و فراوانی شاخص های شیوه های سالم زندگی با وضعیت خوب، متوسط و ضعیف بیان شد. نتایج با استفاده از آزمون مجذور کای تجزیه و تحلیل و P<0/05 معنی دار تلقی شد. با توجه به میانگین شاخص های شیوه های سالم زندگی گروه شاهد و مورد قبل و بعد از مداخله و با توجه به میزان معنی داری P<0/05 همه شاخص ها آگاهی سنجی در زمینه تغذیه، بهداشت محیط، ورزش و فعالیت فیزیکی، سیگار واستعمال دخانیات، بهداشت مواد غذایی افزایش داشته است و این مداخله آموزشی باعث تغییر نگرش افراد تحت مطالعه گردیده است. مداخله آموزشی که درست طراحی و اجرا گردد باعث اصلاح شیوه های زندگی افراد خواهد شد و ارائه الگوی صحیح مصرف مواد غذایی و فعالیت جسمانی و محیط زیست سالم می تواند راهکاری مناسب جهت ارتقاء سلامت جامعه باشند.
کلمات کلیدی: شیوه زندگی، الگوی رفتاری، جامعه روستایی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/75002/