CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثرگذاری آموزشی مدیریت هیجان مبتنی بر رویکرد زوج درمانی هیجان مدار بر سلامت روان

عنوان مقاله: بررسی اثرگذاری آموزشی مدیریت هیجان مبتنی بر رویکرد زوج درمانی هیجان مدار بر سلامت روان
شناسه ملی مقاله: PESLSBT01_108
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرجان ولی پور - کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران-شمال
عبدالحسن فرهنگی - عضو هییت علمی دانشگاه تهران_ شمال
طاهر تیزدست - دکترای روانشناسی، استاد دانشگاه تهران شمال

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر آموزش رویکرد زوج درمانی هیجان مدار به شیوه گروهی بر تنظیم هیجانی زوج های در شرف طلاق شورای حل اختلاف در شهرستان بهبهان، انجام شده است.این پژوهش نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل از دو جنس زن و مرد بود. نمونه این پژوهش 40 زوج بوده،آزمودنی ها از بین زوجین داوطلب،پس از یک فراخوان برای زوجین در حال تحصیل انتخاب شدند و انتخاب زوجین واجد شرایط در دسترس در دو گروه آزمایش و کنترل، 20 زوج در گروه آزمایش و 20 زوج در گروه کنترل قرار گرفتند. برای جمع آوری اطلاعات از مقیاس سنجش اختلالات روانی به عنوان ابزار اندازه گیری استفاده شد.شیوه اجرا بدین صورت بود که آزمون سلامت روان به عنوان پیش آزمون اجرا شد. سپس برای آزمودنی های گروه آزمایش جلسات زوج درمانی هیجان محور به تعداد 10 جلسه و هر هفته یک بار و هر بار 2 ساعت به صورت گروهی برگزار شد. روش آماری: Ancova & Mancova نتایج پژوهش: یافته ها حاکی از موثر بودن رویکرد زوج درمانی هیجان مدار بر سلامت روان می باشد (P> 0/01).

کلمات کلیدی:
زوج درمانی هیجان مدار، زوجین درشرف طلاق، سلامت روان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/751220/