حق تعلیم و تربیت فرزندان از منظر اسلام

حق آموزش، یکی از حقوق توانمند ساز و کلیدی است؛ یعنی کلید استفاده از حقوق دیگر است و به افراد کمکمی کند تا مسیولیت زندگی خود را به عهده گیرند. در بسیاری از کشورها آموزش یکی از راه های محدودی است کهبا استفاده از آن، یک کودک فقیر می تواند پله های ترقی اجتماعی را بالا رود. در منابع دینی در باب اهمیت تعلیم وتعلم بسیار سخن رفته است. بر این اساس پژوهش حاضر با عنوان حق تعلیم و تربیت فرزندان از منظر اسلام بهبررسی تعلیم و تربیت میپردازد. روش انجام پژوهش توصیفی-تحلیلی میباشد. نتایج حاصل از پژوهش نشانمیدهد که شیوه ی تربیت و آموزش به عنوان یکی از متعالی ترین اهداف انبیاء شمرده شده است و از دیدگاه قرآننیز شخص متصف به وصف علم دارای برتری است و جایگاه شایسته ای دارد. این اهمیت تا بدانجاست که حتیگزینش ها در اسلام تحت الشعاع میزان تربیت افراد قرار گرفته است. یگانه راه حصول به درجات بالای انسانی ومعنوی، تعلیم و تربیت نفس آدمی است. به همین دلیل است که انبیاء، مهمترین هدف خود را جدوجهد در اینزمینه می دانسته اند، زیرا رهایی از جهل کاملا از تعلیم و تعلم اثر می گیرد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , تعلیم و تربیت فرزندان , حق آموزش , تعلیم و تعلم , تعلیم و تربیت در اسلام