مرضیه طناز حسن پور - گروه روانشناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران
مسعود قربانعلی پور - گروه روانشناسی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

هدف تحقیق حاضر بررسی میزان تاثیر رویکرد درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی سلامت روانی دانشجویان بود. روش پژوهش،نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشکده ادبیات دانشگاه ارومیه بودند که دچار شکست های عاطفی شده بودند. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 30 نفر انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش به مدت 10 جلسه درمان هفتگی 60 الی 90 دقیقه ای تحت درمان قرار گرفت و گروه گواه طی این مدت هیچ درمانی دریافت نکرد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ضربه عشق و سلامت عمومی بود. نتایج این پژوهش با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیری مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان داد که رویکرد درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد در ارتقای سلامت روانی دانشجویان اثربخش می باشد (p<0/001).

درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، سلامت روانی، ضربه عشق