CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر فناوری اطلاعات بر آموزش و یادگیری

عنوان مقاله: تاثیر فناوری اطلاعات بر آموزش و یادگیری
شناسه ملی مقاله: PESLSBT01_312
منتشر شده در کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در روانشناسی،علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

مریم ملانوری شمسی - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته ی روانشناسی نربییتی، دانشگاه پیام نور

خلاصه مقاله:
در جهان امروز با پیشرفت تکنولوژی استفاده افراد از فناوری اطلاعات در زمینه های مختلف به میزان زیادی افزایش پیدا کرده است. از جمله این زمینه ها استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش و یادگیری است. تا قبل از پیشرفت فناوری اطلاعات، شیوه اداره کلاس های درس به صورت سنتی بود. اما با پیشرفت فناوری اطلاعات کلاس های درس به صورت مجازی برگزار می شوند و معلم می تواند حتی از راه دور با دانش آموزان خود ارتباط داشته باشد. ما در این مطالعه به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش، تحول سیستم آموزشی، بهبود شرایط آموزش و یادگیری پرداخته ایم و سعی شده است تا میزان اثرگذاری فناوری اطلاعات در آموزش و یادگیری بررسی شود. همچنین موانع و مشکلات محدودیت ها و مزایای این روش بیان شده و توصیه و راهکارهایی ارایه شده است. ا ین مطالعه با استفاده از مقالات متعدد و کتب در این زمینه سعی در بررسی موضوع دارد. نتایج بیان شده اثرات توسعه فناوری اطلاعات را در آموزش و کمکی که فناوری اطلاعات به آموزش و یادگیری دانش آموزان کرده است بیان می دارد.

کلمات کلیدی:
فناوری اطلاعات، یادگیری، یادگیری الکترونیکی، آموزش الکترونیکی، کتابخانه مجازی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/751424/