بررسی وضعیت صلاحیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه بیرجند

اشتغال و بیکاری از جمله موضوع های اساسی اقتصادی هر کشور است. به گونه ای که افزایش اشتغال و کاهش بیکاری، به عنوان یکی از شاخص های توسعه یافتگی جوامع تلقی می شوند. از طرفی اشتغال زایی مستلزم برنامه های کارآفرینی به ویژه در محیط های آموزشی عالی می باشد کارآفرینی می تواند باعث بهبود نوآوری، ایجاد فرصت های شغلی، افزایش بهره وری و توسعه اقتصادی و اجتماعی در هر کشوری شود و همین امر باعث شده است که دولت ها به کارآفرینی به عنوان یک اولویت ملی نگاه کنند. صلاحیت های کارآفرینانه برای موفقیت کسب و کارها حیاتی هستند نتیجه می گیرند که شناسایی صلاحیت های کارآفرینانه مرتبط، بینش های راهگشایی در حوزه کارآفرینی برای ما فراهم می آورد. هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت صلاحیت های دانشجویان دانشگاه بیرجند بود. روش پژوهش در این مطالعه، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بیرجند در سال تحصیلی 94-95 بود که طبق آخرین آمار از سازمان مدیریت مرکزی دانشگاه بیرجند دانشجویان 2877 نفر اعلام گردید. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شد. داده های جمع آوری شده با tتک نمونه ای و انحراف معیار تجزیه و تحلیل شده است. یافته های پژوهش نشان میدهد که وضعیت صلاحیت های دانشجویان در سطح مطلوبی قرار دارد. مطلوب است دانشگاه باتوجه به اهمیت صلاحیت های کارآفرینی و آن در جهت دانشگاه کارآفرین دارد خدماتی با برای ایجاد، بهبود و ارتقاء صلاحیت های کارآفرینی ارایه دهد از جمله کارگاههای آموزشی، محتوای درسی، اساتید آگاه و کارآفرین، همایشها در رابطه با شناسایی و بهره برداری از موفقیت ، برنامه ریزی ، قدرت ، اهتمام ورزد.

Keywords:

کارآفرینی , صلاحیت کارآفرینی , دانشجویان