بررسی نقش کتابداران و کتابخانه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در بالفعل کردن توسعه خلاقیت کودکان

کودکان آینده سازان سرزمین ما هستند در این راستا یکی از مسایل مهمی که در مرحله آغازین رشد کودک باید مورد توجه قرار بگیرد پرورش خلاقیت می باشد. ترویج خلاقیت در دوران کودکی، زندگی یک فرد را تحت تاثیر قرار می دهد و پیشرفت و توسعه هر کشور به این عوامل بستگی دارد. تحولات سریع جوامع، رشد روزافزون اطلاعات و نیاز به نحوه برخورد صحیح با این شرایط، مستلزم آموزش درست اندیشیدن و پرورش قوای تحلیل و قضاوت است تا فرد توانایی سازگاری و هماهنگی لازم با این تحولات را بیابد. که پای دیگر سازمان دخیل در تعلیم و تربیت کودکان یعنی کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان به میدان باز می شود. با توجه به اینکه کتابداران متولیان و سازمان دهندگان اطلاعات به شمار می روند و از طرفی کتابخانه ها و کتابداران محور اصلی رسیدن به اهداف کانون برای ایجاد توسعه خلاقیت در کودکان به شمار می رود. لذا این تحقیق بر اساس مطالعات کتابخانه ای و بررسی نقش کتابداران کتابخانه های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در بالفعل کردن و توسعه خلاقیت کودکان پرداخته است.

Keywords:

روان شناسی کودکان , خلاقیت , کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان , کتابدار و علم کتابداری , کتابخانه