شهین تبرزن - گروه روانشناسی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران
کاظم گرام - روانشناسی، استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک، ایران
داود تقوایی - گروه روان شناسی، واحد اراک، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران

هدف پژوهش حاضر، مقایسه تاب آوری دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد بود. روش پژوهش حاضر یک پژوهش از نوع علی مقایسه ای می باشد. در پژوهش حاضر جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی بروجرد 14620 نفرکه از این تعداد افراد خوابگاهی 1338 نفر، در سال تحصیلی 96 - 1395 بوده اند. روش نمونه گیری پژوهش حاضر نمونه گیری در دسترس می باشد که از بین دانشجویان دانشگاه و خوابگاه 100 نفر واز هر گروه 50 نفر که شرایط شرکت در پژوهش حاضر را داشتند، پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون در اختیار آنها قرار گرفت. در پژوهش حاضر برای تحلیل داده ها از آزمون t گروه های مستقل استفاده شد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS استفاده گردید. نتایج نشان داد که اختلاف معناداری بین میانگین نمره تاب آوری گروه دانشجویان خوابگاهی و غیر خوابگاهی وجود دارد و میزان تاب آوری دانشجویان غیر خوابگاهی بیشتر از دانشجویان خوابگاهی است.

تاب آوری، خوابگاه، دانشجویان