اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز

اضطراب می تواند در برخی از کودکان در دوره ابتدایی و مدرسه دیده شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز انجام شد. پژوهش از نوع نیمه آزمایشی بود. جامعه آماری را تمام پسران 7 تا 10 سال شهر شیراز بودند. نمونه آماری در این آزمون 30 نفر بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند و به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای مورد آموزش درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند. داده ها به وسیله پرسشنامه اضطراب بک جمع آوری شد و توسط روش آماری تحلیل کوواریانس تجزیه و تحلیل شد و نتایج نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب تاثیر دارد( P<0/05).

Keywords:

اضطراب , درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد