پیش بینی شادکامی براساس تاب آوری و هوش هیجانی در دانشجویان روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قم

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی شادکامی براساس تاب آوری و هوش هیجانی در دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قم بوده است. روش پژوهش، از نظر هدف کاربردی و از نوع روش توصیفی همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر، تمامی دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قم می باشد که تعداد آنها 400 نفر بود. نمونه حاضر شامل 100 نفر از دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قم می باشد که به روش تصادفی خوشه ای انتخاب شده اند. ابزار اندازه گیری شامل سه پرسشنامه شادکامی آکسفورد (2007)، پرسشنامه تاب آوری دیویدسون (2004) و پرسشنامه هوش هیجانی یار آن (2001) می باشد. بطور کلی نتایج نشان دادند که هر سه فرضیه پژوهش که در مورد پیش بینی شادکامی براساس تاب آوری و هوش هیجانی بودند، در سطح آماری p<0.05 مورد تایید قرار گرفتند و متغیرهای تاب آوری و هوش هیجانی از همبستگی معتبری برای تبیین شادکامی دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی قم برخوردارند.

Keywords:

شادکامی , تاب آوری , هوش هیجانی