خدا نظر رحمت زهی - دانشجوی کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
مجید براهویی نوری - دانشجوی کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان
سعید حسینی نارویی - دانشجوی کارشناسی، رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

این مطالعه باهدف بررسی متون مربوط به تاثیر شیوه های فرزند پروری والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان انجام شد. روش بررسی به شکل مروری بر متون موجود صورت گرفت. در این مقاله شیوه های فرزند پروری مبتنی است بر چارچوب نظری بامریند که عبارتند از ( سبک مقتدرانه، سبک سهل گیرانه، سبک مستبدانه ) یافته ها و نتیجه گیری: نتایج این تحقیقات نشان داد که والدینی که از شیوه تربیتی مقتدرانه استفاده می کنند باعث پیشرفت تحصیلی فرزندان شان می شوند اما شیوه های تربیتی سهل گیرانه ومستبدانه پیشرفت تحصیلی فرزندان را کاهش می دهد. و در تبیین این یافته ها می توان گفت که روش صحیح تربیتی روشی است که والدین ترکیب متعادلی از پذیرش و کنترل را در برخورد با فرزندان به کار ببندند.

شیوه ای فرزند پروری، پیشرفت تحصیلی