مریم حقی گلباغی - کارشناس ارشد ورزشی، معلم آموزش و پرورش شهرستان دلفان

هدف از پژوهش حاضر به بررسی آگاهی مربیان از ویژگی جسمانی و ابعاد رشد در دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان نورآباد لرستان در سال 97 - 96 می باشد. از آنجایی که در این مطالعه با هیچ گونه دخل و تصرفی در متغیرهای مورد بررسی صورت نگرفت و صرفا آنچه که بود مورد مطالعه قرار گرفت لذا روش پژوهش های توصیفی از نوع پس رویداد است. جامعه آماری شامل کلیه مدیران، معاونان و معلمان آموزگار ( 179 نفر ) مقطع ابتدایی شهرستان نورآباد در سال تحصیلی 97 - 96 می باشند. نمونه آماری با توجه به جدول مورگان به صورت تصادفی 100 نفر انتخاب شدند. یافته های پژوهش نشان می دهد که مقدار تی به دست آمده: 06 / 17 با درجه آزادی 99 در یک آزمون دو دامنه از مقدار بحرانی تی جدول ( 99 / 1) در سطح 05 / 0 بزرگ تر است. بنابراین با توجه به نتایج حاصل شده می توان گفت که به احتمال خیلی زیاد مدیران ، معاونان و معلمان مورد بررسی از آگاهی بالای ویژگی های رشد در کودکان برخوردار بوده اند. به عبارت دیگر آنان نسبت به انجام این وظیفه از انگیزش کافی برخوردار هستند.

مربیان، ویژگی های جسمانی، رشد، دانش آموزان، نورآباد لرستان