علی رضایی شریف - استادیار روانشناسی تربیتی دانشگاه محقق اردبیلی
سجاد رییس قره درویشلو - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره خانواده دانشگاه محقق اردبیلی
سجاد عرفانی - دانشجوی کارشناسی رشته راهنمایی و مشاوره دانشگاه محقق اردبیلی
نقی رحیمی زرج آباد - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مشاوره خانواده دانشگاه محقق اردبیلی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بحران هویت با گرایش به سوء مصرف مواد در دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش مورد استفاده توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره ی دوم متوسط شهر اردبیل بود که در سال تحصیلی 1395-96 مشغول به تحصیل بودند که از این جامعه با استفاده از فرمول حجم نمونه در مطالعات همبستگی، نمونهای به حجم 200 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و به دو پرسشنامه مقیاس آمادگی برای اعتیاد (APS) و پرسشنامه بحران هویت پاسخ دادند. جهت تجزیه وتحلیل داده ها، به منظور بررسی فرضیه و سوال تحقیق، علاوه بر استفاده از شاخصهای آمار توصیفی (مثل میانگین و انحراف معیار)، از آزمونهای آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد. تحلیل داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss-23 انجام گرفت. تحلیل داده ها نشان داد که متغیر بحران هویت با گرایش به سوء مصرف مواد رابطه معنیدار مثبتی داشت. با توجه به تاثیر متغیر فوق در پیش بینی کنندگی گرایش به سوء مصرف مواد در دانش آموزان، میتوان از نتایج پژوهش حاضر در برنامه های پیشگیری و درمان اعتیاد به عنوان متغیر تاثیرگذار استفاده کرد.

بحران هویت، سوء مصرف مواد، دانش آموزان