اسماعیل سلیمانی - استادیار روانشناسی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران
سیما ابراهیمی - دانشجوی کارشناس ارشد روانشناسی، دانشگاه ارومیه، ارومیه، ایران

پژوهش حاضر با هدف مقایسهی ابعاد روان آزردگی، روانگسستگی و اجتناب شناختی در کاربران شبکه های مجازی و غیرکاربران در دانشجویان دانشگاه ارومیه انجام شد. روش مطالعه پژوهش حاضر، توصیفی از نوع علی-مقایسه ای بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دختر دانشگاه ارومیه، که از بین آنها نمونه آماری شامل60 نفر(30کاربر و30غیرکاربر) که در سال تحصیلی 1395-96 مشغول به تحصیل بودند و با روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه شخصیت آیزنک((EPQ_R و پرسشنامه اجتناب شناختی سکستون و داگاس استفاده شده است. نتایج تحلیل کوواریانس چند متغیره نشان داد بین میانگین نمرات کاربران شبکه های مجازی و غیر کاربران در روان آزردگی و اجتناب شناختی تفاوت معناداری وجود دارد. به طوری که در مقایسه با غیرکاربران میانگین روان آزردگی و اجتناب شناختی در کاربران بیشتر میباشد، اما در میزان روانگسستگی بین دو گروه تفاوت معنی داری مشاهده نشد.

روان آزردگی، روان گسستگی، اجتناب شناختی، شبکه های مجازی