فهیمه باب الحوایجی - دانشیار، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد علوم و تحقیقات ، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
لاله جولاهی - دکتری، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران
محسن جولاهی - کارشناس، زبان انگلیسی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه: کتابداران با توجه به ماهیت حرفهای خود، حجم وسیع اطلاعات و منابع الکترونیکی دچار تنش و استرس میشوند. پژوهش حاضر باهدف تعیین عوامل تنشزا در بین کتابداران علوم پزشکی شهر تهران در سال 1393 انجام شد.روش ها: نوع پژوهش توصیفی – مقطعی و جامعه آماری شامل 185 نفر از کتابداران دانشگاه های علوم پزشکی شهر تهران بود که به صورت سرشماری انتخاب شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه خودساخته بود. روایی پرسشنامه توسط استاد راهنما و تنی چند از صاحبنظران در رشته های روانشناسی، بهداشت روانی و علوم اطلاع رسانی تایید و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ به میزان 0/824 محاسبه شد. جهت تحلیل از آمار وصیفی و استنباطی، آزمون های T-student و آنالیز واریانس یکطرفه و همبستگی در نسخه 20 نرم افزار SPSS استفاده شد. یافته ها: ورود و وجود فنآوری نوین باعث افزایش انگیزه کاری، صرفه جویی در وقت و افزایش مسیولیت شده است. در رابطه با رتبه بندی عوامل استرس زای شغلی، عدم شناخت ماهیت شغلی در رابطه باوجود منابع الکترونیکی و میزان آشنایی کتابدار به زبان انگلیسی بیشترین تاثیر را داشت و کمترین میانگین، مربوط به وجود تناقض بین تخصص حرفه ای باکار سازمانی و همچنین متفاوت بودن دوره های آموزشی گذرانده شده با نیاز شغلی به دست آمد. به طورکلی وجود منابع الکترونیکی در کتابخانه ها با میانگین و انحراف معیار 1/210±2/66 باعث ایجاد استرس شده است. نتیجه گیری: نتایج نشان داد ازنظر کتابداران دانشگاه علوم پزشکی شهر تهران، عدم اطلاع مسیولین از ماهیت کاری، ابهام در نقش کارکنان، عدم توانایی، نیاز به حمایت و عدم آشنایی با زبان انگلیسی در ارتباط با ورود منابع الکترونیکی و تغییرات محیطی از دلایل استرس شغلی معرفی شدند.

استرس شغلی، کتابداران، کتابخانه، علوم پزشکی