ابوالفضل ساجدی - دانشیار موسسه آموزشی پژوهشی امام خمینی
غلام حیدر کوشا - کارشناس ارشد جامعه شناسی و پژوهشگر مسایل تربیتی

تربیت اجتماعی بزرگسال یک مسیله هنجاری فرایندی است که از خلال آن بزرگسال نقش های جدید اجتماعی را باز درونی سازی نموده و نقش ها و موقعیت های ناسازگار را در جهت تعالی و رسیدن به کمال مطلوب سازگار می سازد ناقص بودن تربیت پیشین کمال طلبی دایمی افراد تاثیر گرایش های درونی بر رفتارها و کنش های اجتماعی و جدید بودن و ناسازگارهای نقش های اجتماعی مسایلی اند که ضرورت و چرایی تربیت اجتماعی بزرگسال را توجیه می کنند در منابع دینی روش هایی چند برای تربیت اجتماعی بزرگسال در محیط خانواده در نظر گرفته شده است که عبرت دهی یادآوری تاریخ و جریان های گذشته و بیان نقاط ضعف و قوت آن انداز ترساندن از بلایا حساب و کتاب قیامت و مجازات های رسمی و غیر رسمی اجتماعی و وصیت قراخواندن اعضای خانواده به پایبندی به ارزش های اجتماعی آداب همزیستی و تعاون و همکاری از جمله آنها است که در نوشتار پیش رو تبیین گردیده است

تربیت اجتماعی ،تربیت بزرگسال،تربیت اجتماعی بزرگسال،تربیت خانوادگی،تربیت دینی