ارزیابی تنبیه کودکان با معیارهای اخلاق اسلامی
عنوان مقاله: ارزیابی تنبیه کودکان با معیارهای اخلاق اسلامی
شناسه ملی مقاله: JR_AKGH-10-13_007
منتشر شده در شماره 13 دوره 10 فصل بهار در سال 1393
شناسه ملی مقاله: JR_AKGH-10-13_007
منتشر شده در شماره 13 دوره 10 فصل بهار در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
محمد جواد فلاح - عضو هیات علمی گروه اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
سمیه سادات حجازی نسب - دانشجوی کارشناسی ارشد اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
خلاصه مقاله:
محمد جواد فلاح - عضو هیات علمی گروه اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
سمیه سادات حجازی نسب - دانشجوی کارشناسی ارشد اخلاق اسلامی دانشگاه معارف اسلامی
برای پرورش کودکان راه های تربیتی مختلفی وجود دارد که برخی تنبیه بدنی را به عنوان آخرین راه حل مطرح می کنند در این نوشتار مبتنی بر تحلیل گزاره ای و محتوایی متون دینی به ویژه روایات معصومان (ع) تنبیه بدنی و اقسام آن را بررسی و سپس بیان می کنیم که از نظر اخلاق اسلامی تنبیه فرزند مجاز است یا خیر افزون بر آن رویکرد دانشمندان و روان شناسان غربی نیز ضمن اقسام تنبیه ارایه خواهد شد بر پایه یافته های پزوهش از نظر اخلاقی اصولی مثلاصل تکریم و عزت انسانی و اصل محبت و مهربانی و نیز نهی های صریح درباره آزار کودکان شواهدی علیه تنبیه بدنی است با وجود این شیوه تربیتی همراه با تنبیه با شرایط و سازوکاری خاص از منظر اسلام تایید شده است البته چالش ها و تعارضاتی چون پایمال شدن کرامت انسانی و عزت نفس و اصول قواعد فقهی چون قاعده لاضرر نیز در این شیوه توجیه پذیر بوده و اخلاق اسلامی پاسخ گوی آن خواهد بود
کلمات کلیدی: اخلاق اسلامی،اخلاق کاربردی،روش تربیت،تنبیه بدنی کودک،اخلاقی بودن تنبیه
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/765451/