عماد روشن قیاس - کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی دانشگاه مازندران
محمد مهدی بابایی منقاری - کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی دانشکده علوم تربیتی وروان شناسی دانشگاه محقق اردبیلی اردبیل
علی مهدوی - کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دبیر پایه ششم آموزش و پرورش و مدرس دانشگاه پیام نور
علی خالق خواه - استادیار دانشگاه محقق اردبیلی و دکترای فلسفه آموزش و پرورش

این تحقیق با هدف تعیین رابطه بین سلامت روانی و سبک دل بستگی با نگرش مذهبی در دانشجویان دانشگاه پیام نور آمل انجام شد روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است از نظر هدف این پژوهش به صورت طرح کاربردی است همچنین جامعه آماری آن شامل 4 هزار و 152 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه پیام نور آمل در سال 1393 بود از بین جامعه اماری بر اساس فرمول کوکران تعداد 413 نفر از دانشجویان به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسش نامه نگرش مذهبی خدایاری 1378 و پرسش نامه سلامت روانی گلدبرگ 1972 و پرسش نامه سبک دل بستگی هازون و شیور 1995 بود داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون رگرسیون چندگانه به روش همزمان با استفاده از نرم افزار SPSS21 تحلیل شد بین مولفه های سلامت روان و سبک های دل بستگی با نگرش مذهبی دانشجویان رابطه مثبت وجود داشت تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که نشانگان بدنی و افسردگی و سبک های دلبستگی نگرش مذهبی دانشجویان را پیش بینی می کنند همچنین یافته های حاصل از این پژوهش بر کاربرد سلامت روان و دل بستگی در نگرش مذهبی دانشجویان تاکید می کند

سلامت روان،نگرش مذهبی،اخلاق،سبک های دل بستگی،دانشجویان