با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:
Authors
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه بین سبک زندگی اسلامی و باورهای مذهبی با سبک های هویت نوجوانان مقطع سوم راهنمایی در مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز بود، همچنین تحقیق حاضر به لحاظ هدف جزو تحقیقات کاربردی بوده و به لحاظ شیوه گردآوری اطلاعات در زمره تحقیقات توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر سوم راهنمایی مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهرشیراز که که در سال تحصیلی 1396 به تعداد 2700 نفر می باشد که 330 نفراز دانش آموزان به روش نمونه گیری خوشه ای چند مر حله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. بدین منظور از سه پرسشنامه، سبک زندگی ارتقاء دهنده سلامت والکر ( 1997)، خود سنجی التزام عملی به اعتقادات اسلامی از نویدی ( 1376 )، پرسشنامه سبک هویت برزونسکی (1989) استفاده گردید. داده های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که بین سبک زندگی و باورهای مذهبی با سبک هویت رابطه معناداری وجود دارد. همچنین بین سبک های هویت (اطلاعاتی، هنجاری، سردرگم اجتنابی) با مولفه های سبک زندگی(تغذیه، ورزش، مسیولیت پذیری در مورد سلامت، مدیریت استرس، حمایت بین فردی، خودشکوفایی) رابطه معناداری وجود دارد. بین باورهای مذهبی با مولفه های سبک های هویت (اطلاعاتی، هنجاری، سردرگم اجتنابی) رابطه معناداری وجود دارد.
Keywords:
Paper COI Code
This Paper COI Code is ESCONF03_142. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:https://civilica.com/doc/766148/
How to Cite to This Paper:
If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:سیمی، ستاره،1397،بررسی رابطه بین سبک زندگی اسلامی و باورهای مذهبی با سبک های هویت در نوجوانان مقطع سوم راهنمایی مناطق چهارگانه آموزش و پرورش شهر شیراز،سومین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران،Tehran،https://civilica.com/doc/766148
Research Info Management
اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.
Scientometrics
The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.
مقالات پیشنهادی مرتبط
- آموزش صلح: راهی به سوی توسعه ی فرهنگ صلح
- الگوهای طراحی آموزشی برای طراحی آموزشهای مبتنی بر وب
- اجرای برنامه درسی با در نظر گرفتن ویژگی های دانش آموزان
- توسعه فعالیت های صلح آمیز اجتماعی در آموزش و پرورش ایران: اثربخشی آموزش مهار تهای مراقبت از خود (به عنوان یکی از برنامه های توسعه خدمات اجتماعی) بر مهارت های اجتماعی زندگی صلح آمیز دانش آموزان پایه ششم
- تحلیل محتوای کتاب درسی جدیدالتالیف ریاضی ششم ابتدایی سال 96-95 با روش خلاقیت گیلفورد
مقالات فوق بر اساس داده کاوی مقالات مطالعه شده توسط پژوهشگران محاسبه شده است.
New Papers
- بررسی رابطه بین خلاقیت، هوش هیجانی و خودکار آمدی
- ویژگی های ذهنی، رفتاری و شخصیتی افراد خلاق
- بررسی رابطه پایگاه های هویت و ارزش های شخصی
- بررسی میزان تأثیر برخی از عوامل آموزشی بر کیفیت آموزش دانشگاهی از دیدگاه اعضاء هیئت علمی ودانشجویان
- بررسی تناسب نیمکت های موجود در محیط های آموزشی با ویژگی های آنتروپومتریکی دانش آموزان مقطع ابتدایی
This Papers recently indexed in civilica
Share this page
More information about COI
COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.
The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.