اکرم نفتیان - استادیار، گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران
بی بی مهدیه سادات حسینی - دانش آموخته کارشناسی ارشد، گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران
احمد کاوری زاده - دانشجو کارشناسی ارشد، گروه حسابداری، واحد یزد، دانشگاه آزاد اسلامی، یزد، ایران

سوادمالی به مجموعه مهارت ها و ادراک های لازم جهت مدیریت منابع پولی اطلاق می شود. اهمیت سواد مالی در کشورهای توسعه یافته و درحال توسعه در حال افزایش است و سیاست گذاران در پی آن منابع خود را به حوزه برنامه های تحصیلات مالی و ارتقای آن تخصیص می دهند. در این پژوهش به بررسی ریشه های سواد مالی در دوران کودکی پرداخته می شود، سواد مالی تصمیمات مالی آگاهانه را پیش بینی می کند. در این تحقیق نقش تجارب دوران کودکی در شکل گیری دانش و رفتار مالی را با پنج عامل دوران کودکی که شامل آموزش والدین (به عنوان یک جنبه مهم از پیشینه خانواده)، اجتماعی سازی مالی توسط والدین، اقتصاد در مدرسه، کیفیت آموزشی و اجتماعی سازی مالی از طریق تجربه با پول و کار است مورد بررسی قرار گرفت که این پنج عامل به خوبی نشان دهنده سه عامل اجتماعی سازی اصلی خانواده، مدرسه و محل کار هستند.

سواد مالی، سابقه خانوادگی، کیفیت آموزشی، اجتماعی سازی مالی، اقتصاد در مدرسه