CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اعتیاد به اینترنت بر پایه عزت نفس، خودکارآمدی و خودکنترلی در دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی اعتیاد به اینترنت بر پایه عزت نفس، خودکارآمدی و خودکنترلی در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: TRECONF01_348
منتشر شده در همایش ملی رویکردهای نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا کیفیتی - دبیر کاروفناوری ناحیه یک شیراز
مهدی وارث - استاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد فارس شیراز

خلاصه مقاله:
اینترنت به عنوان یکی از ابعاد نوپای این فن آوری های جدید جهان معاصر، نقش بسزایی در تغییر و تحول زندگی افراد جامعه دارد. با وجود تمام ویژگی های برتری که اینترنت به همراه دارد، اما نگرانی های جدیدی در خصوص استفاده و تاثیراتی که این تکنولوژی بر جسم و سلامت روانی انسان می گذارد، وجود دارد. به همین علت قانون گذاران و مسیولین امور آموزشی به وجود آمدن تاثیرات منفی آن، بخصوص استفاده افراطی از اینترنت، مسایل و مشکلات فیزیکی و روانشناختی مرتبط، و عواقب زیانبار آن بر افراد قابل ملاحظه ای را هشدار داده اند. امروزه اعتیاد به اینترنت به عنوان اختلال روان شناختی در علم روانشناسی مطرح می باشد. هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی اعتیاد به اینترنت بر پایه عزت نفس، خودکارآمدی و خودکنترلی می باشد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش در دسته روش توصیفی می باشد. با توجه به نتایج حاصل از ادبیات تحقیق و سوابق مرتبط با تحقیق حاضر، می توان به این نکه اشاره کرد متغیرهای عزت نفس، خودکارآمدی و خودکنترلی تاثیر معناداری بر اعتیاد به اینترنت دارد.

کلمات کلیدی:
اعتیاد به اینترنت، عزت نفس، خودکارآمدی، خودکنترلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/768681/