علی نگین تاجی - عضوهیات علمی، گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور
هاجر امین پور - مدرس مدعو دانشگاه پیام نور

خلاقیت به عنوان استعدادی قدرتمند در نهاد آدمی از همان دوران کودکی وجود دارد. با این حال خلاقیت درمراحل ابتدایی زندگی تکامل یافته نیست و به همین دلیل نیاز به توجه، هدایت و تربیت دارد. هر محیطی آموزشی ممکن است سرد، خشک، غیرقابل اعتماد، ترس آور و یا گرم، صمیمی، قابل انعطاف و حمایت کننده باشد. اگر جامعه بتواند از همان ابتدا محیط را برای شرایط خلاقیت و پویایی فرهم نماید بنابراین می توان گفت واژه خلاقیت واژه ای غریب و نا آشنای نیست .در این مقاله سعی برآن داریم تا با بررسی موانعی که بر سر راه خلاقیت کودکان مقطع ابتدای که مهمترین منبع نیروی جامعه در آینده می باشد پرداخته و راهکارهای مناسب رادر جهت پیاده سازی فرهنگ خلاقیت در کودکان مقطع ابتدای ارایه نمایم.

خلاقیت، محیط آموزشی، موانع خلاقیت