CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فرآیند تفکرآفرینی در وصیت نامه شهدای دفاع مقدس

عنوان مقاله: فرآیند تفکرآفرینی در وصیت نامه شهدای دفاع مقدس
شناسه ملی مقاله: BSLH03_002
منتشر شده در دومین کنگره بین المللی و سومین کنفرانس توانمندسازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات تربیتی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

پروانه شالپوش
فاطمه حیدری

خلاصه مقاله:
شهدا در دفاع از میهن با بذل جانشان درس پایداری ومقاومت وشجاعت را به بشریت می آموزند. شهید شخصی است با روحی بزرگ که در کالبد زمینی اش جایی ندارد و مرگ همراه با عزت را به زندگی با ذلت ترجیح می دهد. زندگی برایش معنا یافته وبه هدفهای متعالی می اندیشد. جستار پیشروسعی دارد به فرآیند تفکر آفرینی در وصیت نامه شهدای دفاع مقدس بپردازد. از همین رو درابتدا به بازخوانی ادبیات مقاومتی وپایداری پرداخته و پس از تبیین تیوری های ادبیات پایداری به بررسی مهم ترین ویژگی های مقاومت از دیدگاهی متفاوت پرداخته است. پس از بررسی مولفه های مهم وصیت نامه ها که شامل: نقش جنگ، انگیزه دفاعی،شجاعت،معرفی اسلام به دنیا،عزت و شرف، خاطره سازی به آرمان های شهدا وساختار و سبک شناسی وصیت نامه ها وهمچنین اهمیت بازخوانی وصیت نامه شهدا اشاره کرده است.

کلمات کلیدی:
پایداری، ادبیات مقاومت، شهید،وصیت نامه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/772212/