طراحی مجموعه فرهنگی برای جوانان با رویکرد حس تعلق به مکان

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,872

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

DCONF03_113

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1397

Abstract:

امروزه با توسعه معماری و شهرسازی مدرن، بحران مکان یکی از دغدغه های طراحان تبدیل شده است.بحرانی که باعث خلق فضاهای فاقد هویت می گردد. مکان تنها یک سرپناه برای بشر محسوب نمی شود. بلکه امری است که باعث معنا دهی به ارتباط انسان و محیط گردیده زمینه شناخت انسان از خود را فراهم می کند انسان ها مکان های پیرامون خود را خلق می کنند و مکان مستقل از انسان معنا ندارد. مکان ها مراکز تجارب انسان ها و بر پایه نوعی آگاهی و ادراک و گشوده اند که آنها را به عنوان عاملی پرمحتوا و سرشار از ارزش های انسانی معرفی می نمایند. مکان در کنار بعد مادی دارای ابعاد غیر مادی نیز می باشد که منجر به خلق عواطف و احساسات درونی است و چنان می گردد. به واسطه این احساسات عمومی تعلق به مکان و افراد ایجاد می شود حس تعلق به مکان هیچ یک از معانی مهم در ارتقای کیفیت محیط های انسانی می باشد. این حس سطح بالاتری از حس مکان است که به منظور بهره مندی و تداوم حضور انسان در مکان نقش تعیین کننده ای دارد حس تعلق و پیوند زد و مکان منجر شده و بر ارزش ها و نگرش ها و رفتارهای فردی و اجتماعی ساکنان تاثیر می گذارد و افزون بر این باعث هماهنگی و کارکرد مناسب فضای معماری و انسان می شود این حس عاملی برای احساس امنیت، لذت و ادراک عاطفی افراد به شمار رفته به هویت مندی و ایجاد حس تعلق در بین افراد کمک می کند حس تعلق به محیط برآیند عوامل است تعاملات اجتماعی می باشد که در محیط صورت می پذیرد رابطه متقابل اجتماعی برای پاسخ به نیازهای انسان به پیوندجویی و احساس تعلق به مکان به یک ضرورت است که به دلیل مطلوب بودن تعامل اجتماعی است. نوجوانی به عنوان مرحله پنجم از هشت مرحله رشد روانی اجتماعی انسان می باشد و جوانی دوره ای است که در شکل گیری و تثبیت هویت مشخص می شود. محدودیت نوجوان و جوانان در گروه همسالان تابع توانایی انجام دادن امور است که در گروه اجتماعی آنها موجم کسب وجهه می شود و به همین جهت برای جلب و تایید گروه، بسیاری از مهارت های اجتماعی و رفتارهای گروهی را می آموزد. در این پژوهش با توجه به نظری بودن موضوع پژوهش، روش تحقیق به صورت نظری و چیزی می باشد و به صورت توصیفی تحلیلی ارایه می گردد. بر این اساس پس از بررسی و مطالعات در زمینه های معماری و روان شناسی محیط و علوم رفتاری - انسانی و نمونه های موردی ایران و جهان به معرفی عوامل موثر بر حس تعلق به مکان و تقویت آن و همچنین ارتقای تعاملات اجتماعی به منظور دستیابی به فاکتورهای شکل دهنده هویت و شخصیت جوانان پرداخت گردیده است بر این مبنا طراحی مجموعه فرهنگی برای جوانان باعث ایجاد حس توجه به مکان به منظور ارتقای تعاملات اجتماعی در آنها و شکل گیری هویت فردی و اجتماعی آنها می گردد.

Authors

محمود محمد مسعود

دانشیار دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان

زهرا راوند

دانشجوی ارشد معماری دانشگاه آزاد بین المللی قشم