مریم ولی محمدی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، مشاورآموزش و پرورش استان البرز
رضا گرجی - دانشجوی دکتری روانشناسی و مدرس دانشگاه فرهنگیان، پردیس امیر کبیر استان البرز

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه میان کیفیت تعامل مادر کودک و سلامت روانی مادران می باشد. جامعه آماری پژوهش فوق شامل تمامی مادرانی می باشد که دارای فرزند دختر در مقطع ابتدایی در سالتحصیلی 95-94 بوده اند که تعداد 100 نفر به صورت تصادفی انتخاب شده و به تکمیل نمودن پرسشنامه های رابطه مادر کودک و سلامت عمومی (GHQ) اقدام نمودند. نتایج بدست آمده با استفاده نرم افزارspss و با استفاده از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشانداد که میان سن و سلامت روان مادران و کیفیت تعامل مادر- کودک رابطه معناداری وجود ندارد. همچنین میان میزان تحصیلات مادران و سلامت روانی رابطه معناداری وجود ندارد اما میان میزان تحصیلات و تعاملمادر- کودک رابطه معناداری برقرار است و در نهایت میان کیفیت تعامل مادر- کودک و سلامت روانی مادران رابطه معناداری وجود دارد.

سلامت روانی، کیفیت تعامل مادر کودک