مهدی وارث - دانشگاه آزاد اسلامی پردیس شیراز / عضو هییت علمی گروه مدیریت آموزشی
فاطمه زارعی کردشولی - دانشگاه آزاد اسلامی پردیس شیراز / دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی
مرضیه خشنود - دانشگاه آزاد اسلامی پردیس شیراز / دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی
نسیم ظهیری - دانشگاه آزاد اسلامی پردیس شیراز / دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی

قرن 21 عصر اطلاعات نامیده می شود، پیشرفت های سریع در حوزه تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات در عصر ما، توجهتکنولوژی را به سوی نیازهای مردم برده است، آموزش سیار، با داشتن مشخصه تحرک پذیری یادگیرنده و قابلیت حملدستگاه های مربوط به آن، موجب می شود، یادگیرندگان بهتر بتوانند با فعالیت های آموزشی درگیر شوند، بدون این کهمحدودیت یک مکان فیزیکی را داشته باشند. پیشرفت صنایع و فناوری های سیار توجه دست اندکاران آموزش های همگانیرا به خود جلب کرده است و صاحبان صنایع و فناوری سیار نیز برآن هستند تا به ابداع و ارایه سیستم های آموزشی در کنارسرویس های معمولی تلفن همراه دست زنند. تلفن های همراه به دلیل حجم کوچک و قابل حمل بودن قادرند بسیاری ازنیازهای ضروری افراد جامعه از قبیل ارتباط، سرگرمی و آموزش را فراهم آورند. یادگیری الکترونیکی و یادگیری سیار راه حلیبرای پاسخ به مسایلی از قبیل قابلیت دسترسی، میزان هزینه و انتظار، انعطاف پذیری از لحاظ زمان و مکان و سرعت دستیابیبه منابع یادگیری است. یادگیری سیار انعطاف پذیری بیشتری را برای فراگیری در همه زمان ها و مکان ها فراهم می کند.

یادگیری سیار، آموزش، یادگیری، تکنولوژی