تاثیر نغمه های قرآنی برافزایش سلامت عمومی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر بیرجند
Publish place: 11th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 362
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON11_152
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
Abstract:
زمینه و هدف : قرآن گنجینه و منبع غنی و پایان ناپذیر و سرمایه ی بی همتای دانش که از غیب وشهود همه را در برداشته و چیزی در آن از قلم نیفتاده است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نغمههای قرآنی برافزایش سلامت عمومی دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه شهر بیرجند انجام پذیرفت.روش: پژوهش حاضر در قالب یک پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل، باجامعه آماری پژوهش حاضر دختران دوره اول متوسطه شهر بیرجند که در سال تحصیلی 1396-1395مشغول به تحصیل داشتند، بود. از بین جامعه آماری یادشده تعداد 50 نفر به روش نمونه گیری در دسترسانتخاب و در دو گروه آزمایش (25 نفر) و گروه گواه (25 نفر)، منتسب شد. ابزار گردآوری داده هاپرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ (1972) بود. پس از اجرای پیشآزمون در هر دو گروه، گروه آزمایشبه مدت 10 جلسه 90 دقیقه ای در طی بازه زمانی دوماهه مورد آموزش نغمه های قرآنی قرار گرفتند.تجزیه و تحلیل داده ها با روش تحلیل کووایانس انجام شد.یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که آموزش نغمه های قرآنی باعث افزایش سلامت عمومی دانش آموزانشده است.نتیجه گیری : با توجه به اثربخشی نغمه های قرآنی بر افزایش سلامت عمومی دانش آموزان پیشنهادمی شود استفاده بیشتر از نغمه های قرآنی در مدارس مدنظر قرار گیرد.
Keywords:
Authors
مریم دلاکه
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد فردوس
اسدالله زنگویی
هیات علمی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشکده بیرجند دکترای فلسفه تعلیم و تربیت