بررسی نقش تکنولوژی جدید (اینترنت) در دستیابی به کیفیت آموزشی

امروزه فناوری اطلاعات نقش اساسی در حوزه های گوناگون بازی می کند یکی از حوزه هایی که با ورودفناوری اطلاعات دچار تحول اساسی شده حوزه آموزش و پرورش است. امروزه در قرن بیست و یکم و باتوجه به حجم عظیم اطلاعات افراد به سوی مدیریت اطلاعات هدایت می شوند. توانمندی نظام آموزشی یککشور در تربیت نیروی انسانی کارآمد از عوامل موثر در پیشرفت آن کشور است. بر اساس یافته های روانشناسی یادگیری، دانش آموزان از طریق دیدن و به کارگیری وسایل مختلف مطالب درسی را بهتر و راحتتر می آموزند زیرا وسایل کمک آموزشی به سبب فعال کردن حواس مختلف دانش آموزان امر آموزش راواقعی تر، عملی تر و دلپذیرتر می سازد. در این مقاله به بیان ضرورت و اهمیت فناوری اطلاعات، اهداف وکاربردهای آن در نظام آموزشی اشاره میشود. روش تحقیق حاضر توصیفی- تحلیلی است. مواد پژوهش شامل: کلیه منابع (کتاب ها، مقالات، پایان نامه ها) مرتبط با موضوع مورد بررسی می باشد. در نتیجهفناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش ویادگیری مورد استفاده قرار داد.آموزش مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات هسته مرکزی بسیاری ازنظام های آموزش و پرورش جهان را تشکیل می دهد.

Keywords:

فناوری , اطلاعات و ارتباطات , آموزش , توانمندی