نقش والدین درپیشرفت تحصیلی دانش آموزان
Publish place: 11th International Conference On Psychology& Sociology
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 3,916
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON11_292
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
Abstract:
خانواده نختسین و کوچکترین و اما مهمترین، نهاد اجتماعی زندگی افراد می باشد. این نهاد اجتماعی در همه مراحل زندگیبر افراد تاثیرگذار می باشد. دوران تحصیل افراد، از حساس ترین دوران های زندگی است چرا که باید زیربنای آینده خود وجامعه خود را تشکیل دهند. در این بین نقش والدین و خانواده و اثر آن بر پیشرفت تحصیلی و طی کردن پله های ترقیدانش آموزان قابل چشم پوشی نیست. در این مطالعه با استفاده از منابع کتابخانه ای و روش تحقیقی توصیفی به بررسی نقشوالدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شد. نتایج حاصل از این مطالعه نشان داد که والدین به دلیل مدت زمانحضور بیشتر و ارتباط بیشتر با فرزندان خود با ایجاد نقش های حمایتی، انگیزشی، مشارکتهای رسمی و غیر رسمی درتحصیل، سطح سواد، درک و هدایت تاثیر مثبتی را می توانند در پیشرفت تحصیلی فرزندان خود و دانش آموزان انجام دهند.
Keywords:
Authors
مریم محمدزاده حیدری
دانشجوی کارشناسی رشته آموزگار ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان زاهدان
خدانظر رحمت زهی
دکترای فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه فرهنگیان زاهدان