CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

درنگی بر دوزبانگی و تاثیر آموزش زبان مادری در یادگیری زبان معیار

عنوان مقاله: درنگی بر دوزبانگی و تاثیر آموزش زبان مادری در یادگیری زبان معیار
شناسه ملی مقاله: RAFCON11_362
منتشر شده در یازدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

رحیمه ریواز
ذبیح الله اللهی

خلاصه مقاله:
از آن جایی که در کشور ما زبان های مادری و گویش ها و لهجه های متفاوت و فراوانی وجود دارد، مشکلات و مسایلی در نظامآموزش و پرورش برای دانش آموزان و همچنین برای معلمان به وجود می آید. این مشکلات از لحاظ آموزش زبان فارسی بهکودکان دو زبانه بسیار نمایان تر است. پژوهش حاضر می کوشد تا پس از بررسی معضلات این گونه دانش آموزان، به ارایهراهکارهایی برای رفع آن بپردازد. این مقاله پس از مشاهده مشکلات دانش آموزان بلوچ زبان شهرستان مهرستان استان سیستانو بلوچستان به رشته تحریر در می آید تا دریافته شود که علل مشکلات پیش روی دانشآموزان در فراگیری زبان فارسیچیست و چگونه میتوان این مشکلات را حل نموده و یا کاهش داد.

کلمات کلیدی:
زبان فارسی، زبان مادری، آموزش زبان فارسی، کودکان دوزبانه، مشکلات یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/777660/