نگاهی به تعلیم تربیت، اصول، کارکردها وسیاست ها (بارویکرد برآراء اندیشمندان اسلامی)

دستیابی به نحوه وچگونگی فرآیند اصول،کارکردها،وسیاست های حاکم بر تعلیم وتربیت بنیان پژوهش تشکیل داده ومنشا شکل گیریآن را با رویکردی بر آرای اندیشمندان اسلامی پایه گذاری نموده است.هدف ازاین طرح پژوهش در اندیشه های دانشمندان اسلامیومتخصصان علوم تربیتی است.روش الهام بخش این مقاله مبتنی برپایه مطالعات کتابخانه ای و به صورت تحلیلی و اسنادی است.نتایجپژوهش نشان می دهدنظام تعلیم وتربیت اسلامی مبتنی بر چهاراصل کلی؛اصل امربه معروف ونهی ازمنکر،اصل جهاد وشهادت،اصلهجرت واصل اجتهاد واندیشیدن است.یافته های پژوهش حکایت از آن دارد که تعلیم وتربیت وابسته آفت های جبران ناپذیری ازجملهفرارمغزها،تخریب معنویات،ازخود بیگانگی ومصرفی شدن را می توان نام برد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , اصول , سیاست ها , دانشمندان