کیفیت زندگی و رضایت زناشویی در آموزگاران کودکان استثنایی
Publish place: Conference on Knowledge and Technology of Psychology, Educational Sciences and Sociology of Iran
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 391
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
OSCONF02_144
تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین استرس شغلی ،کیفیت زندگی ورضایت زناشویی آموزگاران کودکان استثناییبود.تحقیق به روش توصیفی از نوع همبستگی انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه اموزگاران کودکان استثنایی کرج که در سال 1396 مشغول به تدریس هستند، و حجم نمونه برا ساس فرمول پلنت 100 نفر در نظر گرفته شده ا ست. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه های استاندارد رضایت مندی زناشویی اینریچ (2001)، پرسشنامه کیفیت زندگی کامپون و همکاران(2005) بود. تجزیه و تحلیل آماری در دو بخش تو صیفی و ا ستنباطیانجام شد. جهت آزمون فر ضیه های پژوهش از آزمون همبستگی پیر سون و رگر سیون چندمتغیره ا ستفاده شدو تحلیل داده ها به کمک نرم افزار آماری SPSS-24 انجام شد. نتایج نشان داد که بینکیفیت زندگی و رضایت زناشویی رابطه معنی دار (0/545، p<0/01) وجود دارد.
Keywords:
Authors
تینا ملکی آدرانی
کارشناس ارشد رشته روانشناسی عمومی
فرخ حق رنجبر
متخصص روانشناسی سلامت ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
مهدی شاه نظری
متخصص روانشناسی عمومی ، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج