تبیین تعیلم و تربیت کودکان از نظر بزرگان ادب فارسی سعدی و مولوی

موضوع اصلی این پژوهش تعلیم و تربیت کودکان از دیدگاه مولوی و سعدی با تاکید بر روش های تربیتی است. این تحقیق نوع نظری و روش آن توصیفی – تحلیلی است و برای جمع آوری اطلاعات و داده های لازم آن از روش کتابخانه ای استفاده شده است. در این پژوهش ، برای استخراج دلالتهای تربیتی مولوی و سعدی یک بررسی اجمالی از مبانی تربیتی ارایه می شود. سپس دلالتهای تربیتی حاصل از مبانی نظری دیدگاه مولوی و سعدی در زمینه روش های تربیتی تبیین می شود.

Keywords:

تعلیم و تربیت , روشهای تربیتی , مولوی , سعدی