CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی علل ضعف دانش آموزان ابتدایی دردرس ریاضی و راه کارهایی برای برطرف کردن این ضعف ها

عنوان مقاله: بررسی علل ضعف دانش آموزان ابتدایی دردرس ریاضی و راه کارهایی برای برطرف کردن این ضعف ها
شناسه ملی مقاله: CFTP04_160
منتشر شده در چهارمین همایش علمی پژوهشی استانی «از نگاه معلم» در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

فاطمه حیدری - دانشجوی دکترای زبان و ادبیات فارسی

خلاصه مقاله:
ریاضیات باعث توسعه تفکر منطقی می شود و از جاذبه زیبایی شناسانه نیز برخوردار است .درس ریاضی ، یکی از ارکان مهم تدریس و یکی از پایه های بنیادین در سطوح مختلف تحصیلی می باشد که مقدمه ورود به سالهای بعدی برای نیل به اهداف مهم جامعه می باشد که هر زمان باید مورد اهمیت خاصی از سوی معلمین و دست اندرکاران آموزش و پرورش در تمامی پایه ها و مراکز قرار گیرد که با شاخص قرار دادن این درس ، انتظار می رود جوامع در سالهای آتی نه تنها در این درس به مشکلی برخورد نکرده باشند بلکه بتوانند از عهده انجام مسیولیتهای محوله در رابطه با این درس برآیند.با این بیان کوتاه می خواهم در تحقیق خود از علل ضعف دانش آموزان در درس ریاضی و تجزیه و تحلیل آنها و راههای پیشنهادی برای حل مشکل دانش آموزان در درس ریاضی بپردازم و سپس با ارایه مدلها و تکنیک هایی که کاملا عملی می باشد برای تقویت پایه ای درس ریاضی برای دانش آموزان می پردازم که میتواند باعث پیشرفت دانش آموزان شود و مورد استفاده دبیران محترم قرار بگیرد. امیدوارم که مورد اهمیت و استفاده برای تقویت درس ریاضی دانش آموزان قرار گیرد.

کلمات کلیدی:
درس ریاضی، تدریس، ضعف در ریاضی، راه کار های پیشنهادی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/778814/