تحلیل و نقدی بر مسایل ریشه ای آموزش و پرورش ایران در مسیر رشد و توسعه

عقب افتادگی سیستم آموزشی، مهم ترین عامل در عقب افتادگی کل جامعه محسوب می شود. بنابراین پژوهش حاضر با هدف شناسایی مسایل اساسی و بنیادین در سازمان آموزش و پرورش ایران صورت گرفته است. مدل و روش پژوهش توصیفی و با رویکردی تحلیلی – انتقادی می باشد. چالش های مورد بررسی در این پژوهش به دو گروه چالش های درونی و بیرونی تقسیم شده است که هر کدام از آنها به مقوله هایی در آموزش و پرورش می پردازند.ابزار گردآوری اطلاعات بصورت تلفیقی شامل مصاحبه و مطالعات اسنادی می باشد.نتایج پژوهش نشان می دهد سازمان عظیمی نظیر آموزش و پرورش می تواند با یک نیازسنجی مناسب در زمینه های اساسی نظیر برنامه ریزی و مدیریت صحیح منابع و به طور متقابل به دور از رفتارهای غیر تخصصی و اعمال نا مرتبط با آموزش و پرورش بر موانع و چالش های پیشروی خود غلبه کرده و به رشد و توسعه ی جامعه منجر گردد.

Keywords:

بنیادین , آموزش و پرورش , رشد , توسعه