تبیین فهم دانش آموزان از حجاب اسلامی

Publish Year: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 318

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EFAF01_379

تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1397

Abstract:

افزایش خودپنداره و تصور مثبت بانوان از اولویت دارترین و مناسب ترین راهکارهایی هستند که برای درونی شدن ارزش حجاباستفاده می شود. تقویت روحیه دینی برای پایبندی به ارزش های اجتماعی، ارتقاء سطح شناخت و آگاهی بانوان نسبت به ارزشهای اصیل اسلامی، مواجهه علمی با مقوله عفاف وحجاب در جامعه در ترویج فرهنگ عفاف اثربخشی دارند. مقاله حاضر میکوشد، ضمن واکاوی در تجربه زیسته دانش آموزان، ادراک آنها راجع به حجاب را بررسی کند. مطالعه حاضر مبتنی بررویکردی کیفی و به روش پدیدارشناسی، با حضور چند مشارکت کننده از میان دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهرستانتبریز تا حد اشباع و به روش نمونه گیری هدفمند و با انجام مصاحبه های نیمه ساختاریافته انجام شد. داده ها بر اساس راهبردهفت مرحله ای کلایزی تحلیل شد. نتایج حاصله از فهم دانش آموزان درباره حجاب در برنامه ریزی های آتی اهمیت بسیاری دارد.

Authors

بهنام طالبی

دانشیاردانشگاه آزاد اسلامی، واحد تبریز

فاطمه کریمی

دانشجوی دکتری