نرگس رازانی - دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد تهران جنوب. کارشناس دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش. تهران
زهرا طالب - دکترای برنامه ریزی درسی، استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب
ژینوس کشتکاری - دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد واحد تهران مرکز. کارشناس مسیول دوره اول متوسطه وزارت آموزش و پرورش

از آنجا که به آموزش کارآفرینی در مدارس دوره اول متوسطه نباید به عنوان یک فرآیند مکانیکی نگریسته شود، بلکه فرآیندی جامع و کامل به شمار می رود. در نتیجه تلاش برای تدریس چنین فرآیندی چالش برانگیز و مشکل ساز است. در این نوشتار سعی بر آن است با بررسی شواهد موجود و انتخاب موارد مرتبط و با پرداختن به اصول مقوله کارآفرینی در مدارس دوره اول متوسطه و ارتباط آن با هدایت تحصیلی دانش آموزان الگویی مناسب در این زمینه ارایه دهد.

کارآفرینی، مدرسه کارآفرین، مدرسه دوره اول متوسطه، هدایت تحصیلی