ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Paper
Title

نقش مدیریت آموزش و پرورش به عنوان مرکز رشد و تقویت مدارس کارآفرین

Page: 15 | View: 196 | Review: 0
Year: 1397
COI: ENSC01_039
Language: Persian
(This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download)

Download guide

اگر در مجموعه سیویلیکا عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق فرم روبرو اصل این Paper را خریداری نمایید.

برای عضویت در سیویلیکا به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید.در صورتی که دارای نام کاربری در مجموعه سیویلیکا هستید، ابتدا از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد شده و سپس به این صفحه مراجعه نمایید.

لطفا قبل از اقدام به خرید اینترنتی این Paper، ابتدا تعداد صفحات Paper را در بالای این صفحه کنترل نمایید.

برای راهنمایی کاملتر راهنمای سایت را مطالعه کنید.

Buy and Download

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این Paper را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.

قیمت این Paper : 0 تومان

آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

Authors

سیدامیرحسین علی نتاج ساداتی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی واحد گرمسار
نادر سلیمانی - استادیار و عضو هییت علمی دانشگاه آزاد واحد گرمسار

Abstract:

بخش مهمی از توسعه و اقتصاد هر کشوری در نظام آموزش و پرورش پایه گذاری میشود. امروزه در عصر گسترش روز افزون علوم و فنون و حاکمیت صنایع و تکنولوژی برتر بر همه ی ابعاد و جنبه های زندگی انسان، مسیله ای که بیش از هر چیز دیگر توجه کارگزاران جوامع را به خود جلب کرده است، مسیله ی کارآفرینی، خلاقیت، نوآوری، هدایت وحمایت از صاحبان اندیشه های خلاق است. لذا در نظام آموزش و پرورش بخصوص در مدارس امروز، سعى بر آن است که ترویج کارآفرینی، خلاقیت و نوآورى، ماهیتى پویا داشته باشد. اما این سعى، با وجود برخى موفقیت ها، با دشواری ها و بن بست هاى بسیارى در کشور ما رو به روست که همه این ناکامی ها، ناشى از طبیعت تدریجى خلاقیت و نوآورى نیست؛ بلکه بسیارى از آنها ناشى از سوء فهم و عمل نسبت به مفهوم خلاقیت و نوآورى است. روش تحقیق و جمع آوری اطلاعات این مقاله کتابخانه ای است و همچنین مروری به ارایه مفهوم و تعاریف مختلف مدرسه کار آفرینی از نظر صاحب نظران، اصول توسعه کارآفرینی در نظام آموزشی، تعریف مدرسه کارآفرین، ویژگی ها وکارکردهای آن از منظر صاحبنظران و پیشنهادات و اقدامات آموزش و پرورش جهت تحقق کارآفرینی در جامعه همرا ه با نتایج و راهکارها و پیشنهادات در پایان بحث ارایه می شود. نتیجه بحث این که فعالیت های آموزشی در ایران به ندرت پویا و یادگیرنده میباشند و نمی توانند مطابق با نیازهای جامعه، آموزش های صحیح را ارایه دهند و به افراد درکارآفرین شدن کمک کنند. دلیل این امر میتواند عدم وجود سیاست های کلان آموزشی متناسب با فرهنگ کار آفرینی در نظام آموزشی کشور و کاربردی نبودن آموزش ها و عدم وجود رابطه ی صحیح بین محتوای آموزشی و مهارت های لازم باشد. در این مقاله سعی شده، ( (نقش مدیریت آموزش و پرورش به عنوان مرکز رشدو تقویت مدارس کارآفرین) ) از زوایای گوناگون مورد بررسی قرار گیرد آموزش کارآفرینی سیاستی است که به طور مستقیم در کمیت و کیفیت عرضه کارآفرینی و فعالیتهای کارآفرینان اثر میگذارد

Keywords:

مديريت آموزش و پرورش، خلاقيت و نوآوري، كارآفريني، مدرسه كارآفرين

Paper COI Code

برای لینک دهی به این Paper می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت Paper در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/781403/

How To Citation:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این Paper ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
علی نتاج ساداتی، سیدامیرحسین و سلیمانی، نادر،1397،نقش مدیریت آموزش و پرورش به عنوان مرکز رشد و تقویت مدارس کارآفرین،نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین(رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق)،اصفهان،،،https://civilica.com/doc/781403

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این Paper اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، علی نتاج ساداتی، سیدامیرحسین؛ نادر سلیمانی)
برای بار دوم به بعد: (1397، علی نتاج ساداتی؛ سلیمانی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی Paper

مشخصات مرکز تولید کننده این Paper به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 1,822
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

Support