CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

سیاس تگذاری و برنامه ریزی فرهنگی در ایران؛ مطالعه موردی کتاب کودک

عنوان مقاله: سیاس تگذاری و برنامه ریزی فرهنگی در ایران؛ مطالعه موردی کتاب کودک
شناسه ملی مقاله: ARSEP01_033
منتشر شده در کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

مینا عظیمی - کارشناس پژوهشی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی
سمیه اسمعلی زاده - کارشناس پژوهشی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی

خلاصه مقاله:
نوشتار زیر به صورت اجمالی به وضعیت نشر کتاب کودک و نوجوان پرداخته است. دغدغه اصلیتحقیق حاضر نشان دادن جایگاه ادبیات کودک و نوجوان در نظام تصمیم گیری کشور است. وضعیتنشر کتاب کودک از ابتدا تاکنون با استناد به مقالات نمایه شده در پورتال علوم انسانی و تعدادی ازپایان نامه های کارشناتی ارشد به صورت کتابخانه ای بررسی شده و با نگاهی به اسناد بالادستی، گفتمانحاکم بر حوزه ادبیات کودک که یک گفتمان دولتی تشریح شده و در ادامه رویکردهای چند کشوراروپایی نشان داده شده است. و با بازنگری در آیین نامه های مصوب، برخی از موانع و مشکلات نشرآثار کودک و نوجوان آورده شده و به اجمال تعدادی از راه حل های پیش روی تصمیم گیران این حوزهآورده شده تا شاید بتواند راه گشای مسایل این حوزه باشد.

کلمات کلیدی:
کتاب، کودک و نوجوان، سیاستگذاری، نشر، موانع

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/785479/