اهمیت مشارکت اولیا و نقش سازنده آنان در مسایل آموزشی و تربیتی مدارس

انسان موجودی اجتماعی است و نیاز به تعاون و همکاری و مشارکت در سرشت او نهاده شده است؛ به همین دلیل برای رفع نیازهای خود به پیوند و تعاون دست میزند. در کنار آن هر اجتماعی برای بقا و دوام و ادامه ی حیات به مشارکت اعضای خود نیازمند است و آموزشوپرورش به عنوان مهمترین نظام اجتماعی بیش از دیگر سازمانها به همکاری همه ی اجزا نیازمند است و چون خود آموزش و پروش، آموزش دهنده ی مشارکت به دانش آموزان و آیندهسازان است، اگر دانش آموزان، در کنار آموزش نظری، به صورت عملی، شاهد همکاری دو نهاد مهمی که با آن در ارتباط هستند، یعنی خانه و مدرسه باشند، آموزشها موثرتر میشود؛ زیرا که این دو نهاد نقش کلیدی در تربیت و پرورش ابعاد مختلف انسان . در راستای اهمیت ارتباط اولیا با مدرسه و مشارکت آنها در مسایل آموزشی و تربیتی مدارس، در این مقاله به روش مروری-تحلیلی به مشارکت اولیا و نقش سازندهی آنها در امور مدرسه پرداخته ایم و پس از بررسی اهمیت این ارتباط به شیوه های نوین و موثر مشارکت و همکاری اولیا و موانع آن، اشاره کرده ایم.

Keywords:

مشارکت , اولیا , آموزشی , تربیتی