بررسی بهبود وضعیت گوشه گیری در دانش آموزان دوره ابتدایی

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 986

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HPCONF02_078

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

Abstract:

هدف این پژوهش، بهبود بخشیدن یا برطرف کردن مشکل گوشه گیری در دانش آموزان است. در این پژوهش با بهره گرفتن از ابزارهایی چون مشاهده رفتار، مصاحبه، سایت های اینترنتی و منابع علمی مرتبط در پی یافتن علل گوشه گیری دانش آموز استفاده شد. در نهایت با ارایه راهکارهایی نسبت به جلب اعتماد دانش آموز وکاهش گوشه گیری او قدمی برداشته شد.

Authors

حنیفه رییسی

آموزگار دوره ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس رسالت، زاهدان، ایران

رضا میرعبدی

دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زاهدان، ایران