فرشته دهقانی - دبیر ادبیات فارسی، کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، آموزشگاه صدیقه کبری س منطقه زیدون، شهرستان بهبهان، استان خوزستان
مکیه رمضانی - دبیر الهیات، کارشناسی رشته الهیات فقه و مبانی حقوق اسلامی ، آموزشگاه صدیقه کبری س ، منطقه زیدون، شهرستان بهبهان، استان خوزستان

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه دینداری و سلامت روان با نقش واسطه گری حمایت اجتماعی در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه دخترانه منطقه زیدون شهرستان بهبهان بود. بدین منظور نمونه ای شامل 201 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه دوم دخترانه منطقه زیدون شهرستان بهبهان به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار استفاد شده شامل پرسشنامه دینداری گلاک و استارت، سلامت عمومی و حمایت اجتماعی بود. نتایج تحلیل رگرسیون با متغیر وابسته ابعاد حمایت اجتماعی نشان داد که دینداری بعد حمایت اجتماعی خانواده (t=3/66,p<0/01) و افراد مهم (t=8/80,p<0/01) را به طور معنیداری پیشبینی میکند. همچنین حمایت اجتماعی خانواده (t=-3/72, p<0/01) و افراد مهم (t=-3/51, p<0/01) میتوانند میزان سلامت روان را به طور معنی داری پیشبینی کنند و دینداری t=- (4/10,p<0/01 می تواند سلامت روان را به طور معنی داری پیش بینی کند. در نهایت نتایج نشان داد، اثر میانجیگری بعد حمایت اجتماعی خانواده (t=-2/51, p<0/05 ) و افراد مهم t=-2/05, p<0/05 معنادار است. بنابرین میتوان نتیجه گرفت که ابعاد حمایت اجتماعی خانواده و افراد مهم میانجی گر جزیی رابطه بین دینداری و سلامت روان است.

حمایت اجتماعی ادراک شده. سلامت روان. دینداری، زیدون، بهبهان