هویار غفاری - کارشناس ارشد مهندسی هوافضا
مهدی سبزه پرور - دانشیار دانشکده مهندسی هوافضا، دانشگاه صنعتی امیرکبیر

این مقاله برای دستیابی به درکی مناسب از وضعیت فعلی و آینده استانداردسازی شبیه سازهای آموزش پرواز به بررسی اهداف تدوین ویرایش سوم آیین نامه Doc9625 که در سال 2009 ارائه شده است، می پردازد. برای این منظور ساختار آیین نامه و نحوه تدوین آن مورد بررسی قرار گرفته تا تصویر مناسبی از منطق و استدلال اتخاذ شده در نگارش ویرایش سوم آن برای خوانندگان مقاله ارائه گردد. نکته حائز اهمیت در این آیین نامه،تقلیل کلاس کیفیت شبیه سازهای آموزش پرواز از 26 نوع به 7 نوع است عملی که بر ایجاد هماهنگی ویک نواختی سنجش کیفیت شبیه سازهای پرواز در آینده تأثیر زیادی خواهد گذاشت . همچنین این آیین نامه ترکیب منحصربه فردی از تکالیف و گواهینامه های آموزشی خلبان را متناسب با سطوح شبیه سازهای پرواز درقالب یک ماتریس سه بعدی ارائه کرده است.

شبیه ساز پرواز، آیی ننامه، ایکائو، استانداردسازی، جار، فار