مهدی ضرغامی - استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز
پروانه شفیع نیا
احمد قطبی ورزنه - مربی دانشگاه شهید چمران اهواز

این پژوهش به منظور بررسی و آزمون ساختارهای موجود در نظریه بازگشتی انجام شده است. هدف اصلی پژوهش حاضر، تاثیر تسلط فرا انگیزشی بر عملکرد حرکتی، انگیختگی،خوشایندی و بازگشت حالت های هدف محور و فعالیت محور در پرتاب کنندگان مبتدی دارت در شرایط تکلیف آسان و تکلیف مشکل است. برای دس تیابی به هدف، پرسشنامه تسلطفعالیت محور بین 140 دانشجوی پسر توزیع شد و در نهایت، بر اساس نمره های به دست آمده در پرسشنامه، 32 نفر به صورت تصادفی در دو گروه 16 نفری هدف محور و فعالیت محور قرار گرفتند. هر تکلیف از سه بلوک هشت کوششی تشکیل شده بود و هر کوشش شامل چهار پرتاب بود. شرکت کنندگان در پیش آزمون و بعد از کوشش های 8، 16، 24 مقیاس حالت هدف محوری و صفحه عاطفی را تکمیل کردند. داده ها به کمک روش آماری تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر، کوواریانس t وابسته و آزمون تعقیبی LSD تحلیل شد. نتایج نشان داد بین شرکت کنندگان تسلط هدف محور و فعالی تمحور در بازگشت به حالت های هدف محور و فعالیت محور (در تکلیف آسان p=0/002 ، در تکلیف مشکل p=0/001 انگیختگی (در تکلیف مشکل p=0/006 و خوشایندی (در تکلیف آسان p=0/04 در تکلیف مشکل p=0/01 تفاوت معنی داری وجود دارد. نتایج این پژوهش تنها بخشی از اصول موجود در نظریه بازگشتی را تایید کرد

حالت های فرا انگیزشی، انگیختگی، خوشایندی، عملکرد حرکتی، نظریه بازگشتی