نقش امید در تعامل با جنسیت در خودکارآمدی ورزشکاران
Publish place: Journal of Sport Psychology Studies، Vol: 2، Issue: 3
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 383
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPSY-2-3_001
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1397
Abstract:
هدف مطالعه حاضر بررسی نقش امید در تعامل با جنسیت درخودکارآمدی دانشجویان ورزشکار دانشگاه محقق اردبیلی است.جامعه آماری شامل تمام دانشجویان ورزشکار دختر و پسرمشغول به تحصیل در نیمسال اول سال تحصیلی 90-1389در دانشگاه محقق اردبیلی می باشد. نمونه های آماری شامل120 پسر و 120 دختر با میانگین سنی 2/35±23/7 سال بودکه با استفاده از فرمول کوکران و با روش نمونه گیری تصادفیانتخاب شدند. داده های پژوهش به صورت میدانی و با استفادهاز آزمون امید بزرگسالان اسنایدر و همکاران و پرسشنامهخودکارآمدی مارک شیرر و جیمز مادوکس جمع آوری شد.داده ها با استفاده از روش تحلیل واریانس دو عاملی بررسی ونتایج پژوهش نشان داد: دانشجویان ورزشکار پسر نسبت بهدانشجویان ورزشکار دختر، خودکارآمدی بیشتری دارند. بینخودکارآمدی دانشجویان ورزشکار دارای سطوح مختلف امید،تفاوت وجود دارد و امید، در تعامل با جنسیت بر خودکارآمدیتاثیر دارد.
Keywords:
Authors
عادل زاهد
دانشیار دانشگاه محقق اردبیلی
سعید رجبی
دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی
محمد حسن زاده غفوری
کارشناس مسیول پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی