CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش آموزش در اکوتوریسم پایدار روستایی : مورد مطالعه (روستای هجیج از توابع شهرستان پاوه استان کرمانشاه)

عنوان مقاله: نقش آموزش در اکوتوریسم پایدار روستایی : مورد مطالعه (روستای هجیج از توابع شهرستان پاوه استان کرمانشاه)
شناسه ملی مقاله: CFAS01_341
منتشر شده در کنگره توسعه همکاری های علمی منطقه ای علوم صنایع غذایی و کشاورزی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرضیه معرف - دانشجوی دکتری ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

خلاصه مقاله:
هدف توسعه پایدار روستایی گسترش امکانات و بهبود شرایط زندگی نسل کنونی و نسلهای آتی اقشار آسیب پذیر روستایی است و اکوتوریسم با ظرفیت هایی که دارد، می تواند به عنوان راهکاری اساسی در توسعه پایدار روستایی مطرح شود.هدف از این تحقیق روشن شدن این موضوع است که آیا آموزش موجب تقویت و توسعه اکوتوریسم می شود این تحقیق به صورت توصیفی از نوع پیمایشی است.ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با سوالات باز پاسخ بودکه روایی سوالات از طریق پانل متخصصان و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ اندازه گیری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار spss استفاده شد.نتایج آزمون همبستگی اسپیرمن نشان داد که بین آموزش و تقویت اکوتوریسم رابطه معناداری وجود دارد.

کلمات کلیدی:
اکوتوریسم؛ توسعه پایدار؛ روستای هجیج

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/798001/