شاخصه های پایداری اقلیمی در طراحی مدارس
Publish place: The first International Conference on Islamic Iranian city
Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 497
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICIIC01_064
تاریخ نمایه سازی: 20 آبان 1397
Abstract:
هر زمان که در مصرف انرژی صرفه جویی می کنید، نه تنها پول پس انداز می نمایید، بلکه نیاز به سوخت های فسیلی مثل نفت، بنزین، زغال سنگ و گازهای طبیعی را پایین می آورید. ساختمان های آموزشی به عنوان بخش زیادی از ساختمان های دولتی از مصرف کنندگان عمده انرژی در ایران هستند. بنابراین کاهش مصرف انرژی در این بخش امری ضروری بوده و از نظر انرژی، تاثیر بسزایی بر کل مصرف انرژی کشور می گذارد. نیازی نیست برای صرفه جویی در این سوخت ها دست از مصرف بکشید، با طراحی معماری مناسب ساختمان مدارس بر اساس اقلیم به دنبال کشف تاثیر متقابل انسان، محیط و رابطه میان آن دو است،می توان در مصرف انرژی صرفه جویی کرد وهمچنین با توجه به این که بیشترین درصد جمعیت جامعه را نوجوانان و جوانان تشکیل داده است، این افراد با آموزش مناسب قابلیت پذیرش رفتارهای صحیح در مصرف را دارند.روش تحقیق توصیفی تحلیلی است، در این مقاله صرفا مبحث پایداری اقلیمی مورد بررسی و مطالعه قرار گرفته است ، با توصیف مدارس پایدار ساخته شده و اصول معماری پایدار به تحلیل و ارایه راهکارهای طراحی معماری پرداخته شده است. استفاده از الگوهای بومی، مصالح پایدار، بام های سبز، استفاده از انواع انرژی های تجدید پذیر، سامانه خورشیدی ایستا و پویا به عنوان اصولی پایدار برای طراحی مدارس آینده پیشنهاد شده است.
Keywords:
معماری پایدار طراحی اقلیمی مصالح پایدار انرژی مدرسه
Authors
فرناز توکلی
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده معماری، موسسه غیرانتفاعی آیندگان، تنکابن، ایران
سیده معصومه فتوکیان
دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده معماری، موسسه غیرانتفاعی آیندگان، تنکابن، ایران