CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چالش ها و کلان روندهای آموزش عالی در افق 10 و 30 ساله

عنوان مقاله: چالش ها و کلان روندهای آموزش عالی در افق 10 و 30 ساله
شناسه ملی مقاله: GPPCONFERENCE01_012
منتشر شده در اولین کنفرانس حکمرانی و سیاستگذاری عمومی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن احمدی - دکتری مدیریت آموزشی، کارشناس مسیول گروه آموزش عالی ستاد راهبری نقشه جامع علمی کشور شورای عالی انقلاب فرهنگی
سیدمحمد سیدکلان - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان اردبیل
محمد احمدی - کارشناس مشاوره و راهنمایی

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و کلان روندهای آموزش عالی در افق 10 و 30 ساله به صورت کتابخانه ای انجام شد. مطالعه فرآیند توسعه در جهان پیشرفته و توسعه یافته، حکایت از این واقعیت دارد که نظام های آموزش عالی، همواره عامل بنیادی تکامل و توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جوامع بوده اند. بنابراین، کشورهایی که خواهان توسعه همه جانبه، متوازن و پایدار هستند، لازم است نظام های آموزش عالی، تحقیقات و فناوری خود را به طور متوازن و پایدار توسعه دهند. نگاه جهانی در حال شکل گیری به دانشگاه نمونه ای از تحولاتی است که در زمینه آموزش عالی در جهان در حال رخ دادن است. نتایج نشان داد چالش های آموزش عالی در افق 10 ساله عبارت اند از گسترش فناوری اطلاعات و ارتباطات و آموزش مجازی در آموزش عالی، تامین مالی دانشگاه ها و مدیریت هزینه، استقلال دانشگاهی، تجاری سازی نتایج تحقیقات در دانشگاه، انتقال فناوری، راه اندازی پارک های علم و فناوری، گسترش پیوندهای صنعت و دانشگاه، نقش آفرینی دانشگاه در توسعه صنعتی، پاسخگو بودن دانشگاه، دستیابی به شهرت جهانی، افزایش رقابت پذیری دانشگاه ها، کمرنگ شدن مرزهای آموزش عالی، بین المللی و جهانی شدن آموزش عالی، آموزش عالی فرامرزی، نقش دانشگاه در اقتدار بین المللی. درنهایت انقلاب دیجیتال در آموزش عالی به عنوان چالش آموزش عالی در افق 10 ساله شناسایی شدند.

کلمات کلیدی:
آموزش عالی، چالش های آموزشی عالی، کلان روندهای آموزش عالی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/800958/