عوامل موثر بر سواد رسانه ای: مرور نظامند

مقدمه: سواد رسانه ای به معنی توانایی و قدرت دسترسی، تحلیل، ارزیابی و انتقال اطلاعات و پیام های رسانه ای است. و یکی از مهمترین پدیده های عصر اطلاعات است که به مخاطب کمک می کند سطح اطلاعات و دانش خودش را بالا ببرد و با بینش و آگاهی لازم به تولید و تفسیر پیام ها بپردازد. مطالعه حاضر با هدف مروری بر متون پژوهشی ایران در مورد عوامل موثر بر سواد رسانه ای در سال 1395 انجام گرفت. روش کار: در بررسی نظامند حاضر کلید واژه های سواد اطلاعاتی ، سواد رسانه ای و آموزش رسانه ای در عنوان، چکیده و کلید واژه های مقالات مورد جستجو قرار گرفت. در این مطالعه مقالات چاپ شده به زبان فارسی از پایگاه داده های الکترونیک و داخلی شامل بانک اطلاعات نشریات کشور ، بانک مقالات سلامت، پایگاه اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی و گوگل اسکولار و بدون محدودیت زمانی استخراج شدند. مقالات استخراج شده با چک لیست ارزیابی کیفیت مقالات Strobe مورد بررسی قرار گرفتند. سپس داده های مورد نیاز از مقالات بررسی شده استخراج و نتایج آن گزارش شد. یافته ها: در جستجوی اولیه مقالات 583 مقاله یافت شد، که با حذف مقالات تکراری و حذف موارد غیر مرتبط در طی چندین مرحله، در نهایت 11 مقاله مورد بررسی قرار گرفت و اطلاعات به دست آمده در قالب نمودار و جدول ارایه شد. نتیجه گیری : از آنجایی که مهارت های سواد رسانه ای ذاتی نیست و نیازمند آموزش است، شناسایی عوامل موثر در پیشرفت سواد رسانه ای راهکار مناسبی در زمینه افزایش سواد رسانه ای است. بنابراین لازم است در برنامه های آموزشی، نسبت به الگوهای آموزشی با رویکرد توجه به عوامل تاثیرگذار بر سواد رسانه ای به توسعه ی این مهارت ها توجه ویژه ای شود.

Keywords:

سواد اطلاعاتی , سواد رسانه ای , آموزش رسانه ای , مرور نظامند , ایران